Doelen

Print

Het project Verhaal centraal beoogt het geschiedenisverhaal en de visualisering ervan in de verschillende vormen van educatie (het onderwijs en de musea) een duidelijke plaats te geven.

Daartoe wordt ontwikkeld:

  • een curriculumonderdeel over het verhaal in de lerarenopleiding basisonderwijs en in de lerarenopleiding geschiedenis voor het voortgezet onderwijs
  • een opzet om het verhaal een centrale plaats te geven in de in service training van (vrijwillige) museummedewerkers
  • exemplarische uitwerkingen van onderwerpen, die verbonden zijn met het Hunebedcentrum en het Herinneringscentrum Kamp Westerbork
  • een discussie op nationaal niveau over de maatschappelijke betekenis van het verhaal.

Het gewenste resultaat van het project Verhaal Centraal is dat leerlingen in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs op structurele wijze kennismaken met de geschiedenis van (in eerste instantie) de Hunebedbouwers en de jodenvervolging door middel van verhalen en het bewerkstelligen dat op cruciale plaatsen in onze samenleving het verhaal de plaats krijgt, die nodig is om ons cultureel erfgoed een betekenisvolle toekomst te geven voor toekomstige generaties.

Aanmelden nieuwsbrief Speel het Oekspel
Nieuws
Verhalen over vervolgingsplekken
18-02-2011
Op 15 april 2011 worden in het Herinneringscentrum Kamp Westerbork audiotours gepresenteerd met verhalen over vervolgingsplekken.
Educatieve reis naar Ravensbrück
18-02-2011
Van 29 april tot en met 4 mei zullen studenten van Pabo’s uit heel Nederland deelnemen aan de educatieve reis naar Ravensbrück.
De verhalenvertellers van de toekomst
18-02-2011
Het zijn de docenten die op scholen bepalen of de klas een bezoek zal brengen aan het Herinneringscentrum Kamp Westerbork, een gastspreker in de klas uitnodigt of deelneemt aan een educatief project.
Project Verhaal Centraal beëindigd
03-01-2011
In 2010 is het project Verhaal Centraal formeel beëindigd met een slotsymposium. De website van Verhaal Centraal wordt in de toekomst met name gebruikt om geschiedenisverhalen te plaatsen.